院系介绍

机械工程学院现有教职工65人，教授、副教授37人，博士28人，获得国家级、省级、市级政府特殊津贴及市政府专项津贴5人，“楚天学子”1人；聘有包括长江学者、国家杰青、湖北产业教授等特聘教授8人，客座教授20余人。机械工程学院现有在籍学生1400余人，其中硕士研究生99人，毕业生就业率超95%，本科生升学率超18%。

学院现有1个国家级一流专业，1个专业通过工程教育认证，2个专业获评湖北省高校本科专业监测评估A类（优秀），2个省级教学团队，2个省级实验教学中心，2个省级优秀基层教学组织，2门省级课程思政示范课程，5门省级一流本科课程。学院建立“教授挂帅、博士领衔、研学融合、学赛一体”的应用型创新人才培养体系，贯彻落实“早进团队、早进实验室、早进课题”的递进式、连续性创新创业实践育人模式。近三年，学院本科生获批国家级和省级大学生创新创业训练计划项目134项，在教育部A类学科竞赛中获得省部级以上奖励295项，授权专利47项，发表论文53篇。

机械硕士专业学位授权点现聘任校内硕士生导师54人，校外企业导师40人，与企业共建8个研究生教育创新基地（其中1个省级研究生教育创新基地、3个省级研究生工作站），学院建有8个省级企校联合创新中心，4个襄阳市重点实验室。研究生获省部级及以上奖励400余项，获授权专利9项，发表高水平论文60余篇。

近年来，学院教师主持获批国家自然科学基金项目6项、国家重大专项子课题3项、省部级项目51项；荣获省部级科技奖励9项、市厅级科技奖励4项；授权专利200余项，其中发明专利112项；发表SCI、EI收录论文228篇；出版学术专著23部、教材10余部；科研项目技术合同金额6800余万元。

专业介绍

学院适应社会经济发展需求，逐步优化形成围绕“先进制造集成系统”的专业集群，构建以智能制造产业为指引，多方协同，“人才培养-技术研发-社会服务”贯通的产教融合协同育人模式。机械设计制造及其自动化专业2021年通过工程教育专业认证，并获批国家级一流专业，2025年获评湖北省高校本科专业监测评估A类（优秀）。智能制造工程专业2024年列入国家一流专业建设点推荐名单，2025年获评湖北省高校本科专业监测评估A类（优秀）。机器人工程专业2024年列入国家一流专业建设点推荐名单。

机械设计制造及其自动化（国家级一流本科专业建设点）

培养目标：培养具有机械设计、制造、检测、控制等方面的专业知识，掌握机械设计制造基础知识与应用能力，具备创新意识和国际视野，能在机械工程领域从事设计制造、科技开发、应用研究、运行管理等方面工作的高级应用型工程技术人才。

就业方向：毕业后可在各类制造企业及研究院所从事机械产品设计、加工工艺及工装设计、设备管理维护、现场技术监督等工作，也可从事大中专院校的专业教育工作。

从事职业：机械设计工程师、机械制造工艺工程师、CNC工程师、设备工程师、机械类专业教师、机电产品开发、机械产品开发、液压产品开发、生产总监（生产主管）等。

智能制造工程（国家战略新工科专业）

培养目标：立足“汉孝随襄十”汽车走廊，面向长江经济带制造业发展需求，结合学校定位和专业特色，以培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人为根本目标。培养具有忠诚、进取、求实、创新的人文精神，具有深厚的数学、自然科学基础理论，扎实的机械、信息、人工智能等领域专业知识，较强的工程实践能力，能在机械制造、机器人和智能制造相关行业领域从事智能装备的设计、制造、运行管理等工作的应用型高级工程技术专门人才。

就业方向：本专业毕业生可以在智能制造工程、机电及自动化工程领域，从事智能制造系统集成与运维、智能产品设计与开发、智能制造系统优化与决策、应用研究和运行管理等工作。

从事职业：运营系统工程师、系统维护工程师、MES系统工程师、制造执行系统工程师、SCADA工程师、电气自动化工程师等。

机器人工程

培养目标：立足襄阳、面向湖北、辐射全国，面向区域行业人才需求，培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握自然科学基础理论，机械工程、电气工程、控制科学等学科基本理论知识，具备机器人机构设计、控制技术、操作系统、软件开发、传感器技术等专业知识和技能，具有创新意识和团队合作精神，能够在机器人工程及相关领域从事机器人系统设计、开发、应用、维护和管理等工作的高素质应用型工程技术人才。

就业方向：本专业毕业生可以在机器人工程领域从事机器人及关键零部件设计、技术开发、系统集成应用、技术支持与服务等工作。以及相关技术应用和研究工作。

从事职业：毕业生可在装备制造企业、高校和科研机构从事机器人及智能装备设计与研发、装调与改造、应用与维护，机器人自动化生产线的设计开发、应用及运行管理等技术或管理岗位工作。